Descripción

1. conceptuales (saber)
analiza los fundamentos del hábitat, a través de su comparación en contextos a nivel global y local, con el fin de distinguir la importancia de implementar proyectos de hábitat sustentable.
2. procedimentales (saber hacer)
maneja conceptos de hábitat, explicando sus implicaciones y alcances, con la finalidad de aplicarlo en el análisis de problemáticas relativas a la disciplina.
3. actitudinales y valorales (ser/estar)
se interesa por la mejora del hábitat, a través de la reflexión sobre la conceptualización del término y los aspectos ambiental, social y económico que impactan en el mismo, para proponer soluciones que favorezcan su desarrollo.