Descripción

los recientes avances tecnológicos establecen nuevas relaciones con los medios y la escuela, haciendo que ésta se valga de ellos para hacer el proceso enseñanza-aprendizaje una acción dinámica. por lo tanto, la televisión, la multimedia o cualquier otro medio de comunicación audiovisual se convierte en una herramienta primordial en el diario, que hacer pedagógico, creando espacios de interacción que generen nuevos lenguajes, los cuales deben se aprovechados al máximo para ir a la par con el avance científico, sin dejar, por ello, de tener frente a los mismos una posición crítica, constructiva y trascendente. por lo tanto, el futuro especialista debe poseer un conocimeitneo sobre la forma y sentido de la comunicación audiovisual sus posibilidades y limitantes en el campo de la pedagogía, así como las influencias positivas y negativas que éstas puedan tener en el desarrollo socio afectivo de los infantes, de los adolescentes y de los mayores, sujetos, por esencia de la educación.