Descripción

en la asignatura se estudia la inteligencia tecnológica como un instrumento eficiente y dinámico para la generación de conocimiento y la definición de estrategias tecnológicas, aplicable a diferentes entornos institucionales. se plantea y desarrolla un modelo de inteligencia tecnológica que surge a partir de la implementación sistémica de sus componentes: a) aplicación integrada de herramientas de gestión (diagnóstico tecnológico, benchmark, prospectiva, vigilancia tecnológica, entre otras), b) desarrollo del componente generador de aprendizaje continuo, y c) estructuración de estrategia con su respectiva retroalimentación, socialización y medición de impactos. se discuten consideraciones específicas y los alcances esperados de la implementación de la inteligencia, así como los mecanismos de apropiación por parte de los actores de diversos sistemas. el desarrollo de la asignatura se basa en la exposición de temas por parte del profesor y en la lectura y discusión de lecturas sugeridas, con la participación activa de los estudiantes.